Reflexión personal

Esta semana fue una reflexión respecto al curso, lo que he aprendido y como voy, pero también fue el inicio del proyecto personal, el cuál significó para mí una reflexión muy personal de mi vida hasta ahora, por lo que he pasado y como he sido afectada por ciertos eventos. Creo que, aunque la reflexión del curso es importante porque me ayuda a ver dónde y cómo estoy respecto a los objetivos y los temas vistos, me gustaría comentar más dobreel proyecto en este blog.

Nunca he sido muy buena con la introspección y creo que tiene que ver con un miedo personal a lo que pueda encontrar, pero esta actividad me ayudó mucho, tanto a recordar las cosas buenas y malas de mi vida, como a reflexionar cuáles de esos eventos fueron los que realmente tuvieron un impacto importante en mi vida; siento que eso me ayuda mucho a ver quién soy y cómo estoy parada en el mundo en estos momentos; me ayuda a entender mejor los conflictos que tengo actualmente y de dónde pueden provenir.

Estoy muy satisfecha con la reflexión que logré hacer en esta primera etapa y, honestamente, estoy emocionada de ver como evoluciona este proyecto de vida en las siguientes etapas.

Montse.

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Debate respecto al Internet

Esta semana se creó un debate  sobre lo que aprendimos e investigamos del Internet en la semana pasada, y algo que me llamó mucho la atención fue que todos coincidimos mucho en que la libertad con la que se creó el Internet en un principio es un valorque se ha ido perdiendo y que a todos nos gustaría rescatar.

Y así como la libertad se tomó mucho en cuenta, también se abordó le responsabilidad que tenemos nosotros como usuarios de cuidar la información, tanto la que compartimos como la consumimos. Esto me parece sumamente importante, porque tristemente, siempre hay gente que quiere usar los avances tecnológicos para mal.

Quiero añadir que el debate me pareció una actividad bastante acertada ya que me permitió compartir con mis compañeros mis puntos de vista y mi investigación con la de ellos, y así poder expandir mi panorama.

La historia del Internet

Esta semana hubo una actividad de entender e investigar sobre la historia del Internet, pero desde un punto de vista más reflexivo y analítico que sólo ver fechas y personas y las cosas que hicieron y que, en mi opinión, es más sencillo aprender sobre el tema cuando se está analizando de esta manera que solo narrando los eventos.

Me pareció muy interesante ya que nunca lo había visto de esta manera, el como la ideología del momento tuvo este gran impacto en la creación del Internet, es decir, toda la filosofía libertaria, el romper con esquemas, compartir, que todos aporten algo a la comunidad, todo esto es la esencia del movimiento hippie, y, por consecuencia, las bases del Internet.

Creo que esto me ayudó a entender que el Internet sigue en constante crecimiento y que somos partede eso, cada acción y uso que le damos afecta a como será en el futuro, algo así como el efecto mariposa.

Presentación

Hola, más vale tarde que nunca.

Soy Montse, estudio ingeniería electrónica y este es mi último semestre.

.oʇoɥd s'Marifer Muro Busteros

El ejercicio que les voy a compartir es el de REFLEXIONAR: me puse a recordar lo siguiente:

  • De niña me gustaba mucho armar cosas, como con legos, e inventar historias y personajes para jugar.
  • Por otro lado, algo que me gusta y sigo haciendo es cantar y bailar, en todo momento, prácticamente.
  • Una habilidad que perdí y tenía de niña era esa capacidad de inventar historias de la nada.
  • Aunque una habilidad que sigo desarrollando es el entendimiento y uso de las matemáticas.
  • Un sueño que tengo y me encantaría cumplir es conocer el mundo y sus culturas, entender otras formas de pensar y de ver la vida.
  • Yo soy una persona muy creativa, pero a la vez soy lógica, mi visión es la de un mundo en el que se pueda convivir, que el respeto valga más que el poder, y aunque sé que es una visión bastante utópica, mi misión es hacer todo lo posible dentro de mi poder y de mi alcancé para lograr esa visión.

Ahora, voy a explicar como funciona el eje transversal y las actividades dentro de él: transversal implica que es paralelo a las otras actividades, para poder tener un proceso reflexivo al mismo tiempo que se hacen las actividadesde los temas relacionados a la materia. Las actividades dentro del eje son el proyecto personal, el blog, los cierres reflexivos y la autoevaluación.